Σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου, οι σχολικές μονάδες ενθαρρύνονται να αφιερώσουν τουλάχιστον ένα διδακτικό δίωρο σε εκδηλώσεις που αναδεικνύουν τη διαχρονικότητα της ελληνικής λαλιάς. Οι αλλαγές στο πρόγραμμα αναμένεται να περιλαμβάνουν:
- Παρουσίαση συγκεκριμένων θεματικών ενοτήτων εντός της σχολικής μονάδας, με τη συμμετοχή των μαθητών/τριών, όπως είναι, π.χ., η Ιστορία της Ελληνικής Γλώσσας, η σχέση της με άλλες Γλώσσες (παλαιότερες και σύγχρονες), η αξία της γλωσσικής παιδείας,τρόποι εμπλουτισμού του λεξιλογίου, λεξιλογικά παιγνίδια κ.ά. Σε αυτή την κατεύθυνση θα ήταν δυνατό να αξιοποιηθούν τόσο κείμενα που περιλαμβάνονται σε αντίστοιχα σχολικά βιβλία (γλώσσας, λογοτεχνίας, ιστορίας κ.λπ.) όσο και έργα δόκιμων συγγραφέων και διανοητών που κρίνονται κατάλληλα, σε συνάρτηση με την ηλικία και τα ενδιαφέροντα των μαθητών/τριών. Η χρήση του διαδικτύου, ακόμη, αποτελεί σύμμαχο στην προσπάθεια αυτή.
- Οργάνωση συζητήσεων με καταξιωμένους λογοτέχνες, φιλολόγους, γλωσσολόγους, ανθρώπους των Γραμμάτων και των Τεχνών, δημοσιογράφους, προκειμένου να δοθεί η δυνατότητα στους μαθητές/τριες να προσεγγίσουν διάφορες πτυχές της ελληνικής γλώσσας και τρόπους χρήσης της.

.png)