Έχοντας υπόψη την υπ’ αριθμ. 72907/ΓΔ4/04-06-2026 Υπουργική Απόφαση, με θέμα «Επιλογή Διδακτικών Βιβλίων – Διδακτικών Πακέτων από το Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων (Μ.Δ.Β.) του άρθρου 84 του ν. 4823/2021 για το σχολικό έτος 2027-2028», προσκαλούνται οι φιλόλογοι των σχολείων της επιστημονικής μου ευθύνης σε διαδικτυακή ενημερωτική-επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: «Το Πολλαπλό Βιβλίο στα φιλολογικά μαθήματα: διαδικασία επιλογής και
παιδαγωγική αξιοποίηση». Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί μέσω Webex:
Ημερομηνία: Πέμπτη 25-06-2026 Ώρα: 12.00 – 14.00
Σύνδεσμος Webex: https://minedu-secondary.webex.com/meet/sterzan
Εισηγήτριες
• Δρ Μητσιάκη Μαρία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου, πρώην μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του Ι.Ε.Π. «Η επιλογή των σχολικών πολλαπλών βιβλίων στα φιλολογικά μαθήματα»
• Δρ Καλαθάκη Μαρία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών Ρεθύμνου, πρώην μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του Ι.Ε.Π. «Η επιλογή των σχολικών πολλαπλών βιβλίων»
• Δρ Ζανέκα Στεργιανή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Χανίων. «Η διαδικασία επιλογής των σχολικών πολλαπλών βιβλίων. Γενικές προδιαγραφές και κατευθυντήριες αρχές ποιότητας διδακτικών Βιβλίων»
Η επιμορφωτική συνάντηση αποσκοπεί στην υποστήριξη των φιλολόγων κατά τη διαδικασία μελέτης, αξιολόγησης και επιλογής των διδακτικών βιβλίων – διδακτικών πακέτων που έχουν ενταχθεί στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων του Ι.ΕΠ. και είναι διαθέσιμα στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων «Μελίσπη». Ειδικότερα, επιδιώκεται η ενημέρωση σχετικά με το θεσμικό πλαίσιο, τις προβλεπόμενες ενέργειες των εκπαιδευτικών και των σχολικών μονάδων, καθώς και με τις παιδαγωγικές και διδακτικές παραμέτρους που είναι σκόπιμο να ληφθούν υπόψη κατά την επιλογή του κατάλληλου διδακτικού πακέτου για κάθε μάθημα και τάξη. Στο πλαίσιο της συνάντησης θα παρουσιαστούν και θα συζητηθούν:
• Το θεσμικό πλαίσιο για την επιλογή διδακτικών βιβλίων – διδακτικών πακέτων για το σχολικό έτος 2027-2028.
• Τα παιδαγωγικά και διδακτικά κριτήρια επιλογής διδακτικού πακέτου στα φιλολογικά μαθήματα, με έμφαση στη συμπερίληψη και στην υποστήριξη όλων των μαθητών/τριών.
• Ο ρόλος της συνεργασίας των φιλολόγων της σχολικής μονάδας πριν από την ειδική συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, ώστε η επιλογή να είναι προϊόν ουσιαστικής μελέτης, επιστημονικού διαλόγου και παιδαγωγικής τεκμηρίωσης.
Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στο ότι το Πολλαπλό Βιβλίο δεν αποτελεί μόνο διοικητική διαδικασία επιλογής, αλλά ευκαιρία ενίσχυσης της παιδαγωγικής αυτονομίας, της επιστημονικής συνεργασίας και της διδακτικής ευελιξίας των εκπαιδευτικών. Η επιλογή του διδακτικού πακέτου καλείται να υπηρετήσει τις
ανάγκες των μαθητών/τριών, τη φυσιογνωμία της σχολικής μονάδας και τους στόχους της σύγχρονης φιλολογικής εκπαίδευσης σε εναρμόνιση με τα Νέα Προγράμματα Σπουδών.
Παρακαλούνται οι Διευθυντές/ντριες των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν εγκαίρως τους/τις φιλολόγους του σχολείου τους και να διευκολύνουν, κατά το δυνατόν, τη συμμετοχή τους στη διαδικτυακή συνάντηση.
Η συμμετοχή είναι προαιρετική και εφόσον δεν παρακωλύεται η εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων.
.png)
